Положение о промежуточной аттестации выпускников

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ФГБПОУ «Государственное музыкальное училище эстрадного и джазового искусства»
(с изменениями от 25 мая 2015 года)

1. Общие положения

1.1. Промежуточная аттестация является основной формой контроля работы обучающихся согласно Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденному Приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 года № 464.

1.2. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности обучающихся за семестр.

1.3. Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной деятельностью обучающихся, ее корректировку и проводится с целью определения:

– соответствия уровня и качества подготовки специалиста требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования;

– полноты и прочности знаний по дисциплинам;

– умение применять полученные знания в практической деятельности;

– наличие навыков самостоятельной работы с учебной, справочной литературой, работы с репертуаром.

1.4. Основными формами промежуточной аттестации являются:

– экзамены по отдельным дисциплинам согласно учебному плану;

– дифференцированные зачеты по отдельным дисциплинам;

– недифференцированные зачеты по отдельным дисциплинам;

– контрольная работа (контрольный урок);

– преддипломные прослушивания по специальностям;

– экзаменационные работы по практике по специальностям.

1.5. Результаты промежуточной аттестации оцениваются по 5-бальной  системе, кроме недифференцированных зачетов, которые оцениваются по шкале «зачтено» или «не зачтено». Не дифференцированно также могут оцениваться отдельные контрольные работы (контрольные уроки). Перечень зачетов и контрольных уроков, которые оцениваются не дифференцированно, устанавливается настоящим Положением.

1.6. Студенты при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 8 экзаменов и 10 зачетов. В указанное число не входят зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

1.7. Студенты, обучающиеся по индивидуальному учебному плану, в том числе в форме ускоренного обучения, при промежуточной аттестации сдают экзамены и зачеты в  соответствии с индивидуальным учебным планом.

1.8. Перечень, количество и периодичность экзаменов и зачетов промежуточной аттестации определяется рабочими учебными планами, разработанными на основе федерального государственного образовательного стандарта.

1.9. Объем времени, отводимый на аттестацию, может быть увеличен за счет резерва времени, установленного федеральным государственным образовательным стандартом.

1.10. Для учета, хранения и анализа результатов промежуточной аттестации студентов в училище применяется система сводных ведомостей – книга успеваемости.

2. Порядок проведения промежуточной аттестации

2.1. В соответствии с учебным планом, каждый семестр заканчивается промежуточной аттестацией студентов в виде экзамена, зачета (дифференцированного или недифференцированного) или контрольной работы (контрольного урока).

2.2. Перечень дисциплин, конкретные формы и сроки проведения промежуточной аттестации определяются предметно-цикловыми комиссиями и заблаговременно доводятся до студентов.

2.3. Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий в соответствии с учебным планом и расписанием зачетно-экзаменационной сессии; зачеты и контрольные работы (контрольные уроки), как правило, в конце семестра в счет времени, предусмотренного учебным планом на данную дисциплину.

Зачеты по некоторым дисциплинам могут также проводиться в период экзаменационных сессий в соответствии с расписанием зачетно-экзаменационной сессии.

2.4. Расписания зачетно-экзаменационных сессий составляется учебной частью согласованно с предметно-цикловыми комиссиями, и утверждаются приказом директора училища.

2.5. Возможна досрочная сдача дисциплин по заявлению студентов, в связи с профессиональной необходимостью (участие в концертах, конкурсах, фестивалях) или особыми личными обстоятельствами.

2.6. В некоторых случаях, для студентов, показавших по результатам текущего контроля высокий уровень знаний или творческих достижений, возможно освобождение от зачетов и экзаменов по отдельным дисциплинам. В этом случае студенты аттестуются преподавателями по соответствующим дисциплинам на основании результатов текущего контроля.

2.7. Не допускается присутствие на экзаменах, зачетах и контрольных уроках посторонних лиц, если это не обусловлено технической необходимостью, кроме экзаменов, проводимых в форме прослушиваний по музыкально-исполнительским дисциплинам, на которых возможно присутствие слушателей.

2.8. Студент при явке на экзамен или зачет предъявляет экзаменатору (преподавателю) зачетную книжку, оформленную надлежащим образом.

2.9. Оценки по экзаменам и зачетам выставляются в зачетные или экзаменационные ведомости; в зачетную книжку студента выставляются только положительные оценки.

2.10. Студентам, получившим неудовлетворительные оценки или не явившимся на зачет или экзамен, устанавливается срок ликвидации академических задолженностей (как правило – 2 недели). По согласованию с преподавателями, возможна сдача академических задолженностей в течение текущей зачетно-экзаменационной сессии.

2.11. Студентам, не сдавшим экзамены и зачеты в общеустановленные сроки по болезни или другим уважительным причинам, подтвержденным соответствующими документами, устанавливаются индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачетов.

2.12. Студентам IV курса по заявлению может быть предоставлена возможность пересдать не более двух дисциплин с целью улучшения оценки.

2.13. К студентам, не сдавшим в сессию больше 3-х дисциплин или не ликвидировавшим академические задолженности в установленный срок, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до отчисления.

2.14. Студенты, полностью выполнившие требования рабочего учебного плана, успешно сдавшие все экзамены и зачеты летней экзаменационной сессии, переводятся на следующий курс приказом директора училища.

2.15. Студенты, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся на следующий курс условно.

3. Порядок проведения зачетов и контрольных работ (контрольных уроков)

3.1. В форме зачета проводится промежуточная аттестация по дисциплинам, которые согласно рабочему учебному плану изучаются на протяжении нескольких семестров, а также дисциплины, на изучение которых отводится наименьший по сравнению с другими объем часов обязательной учебной нагрузки.

3.2. Контрольные работы (контрольные уроки) в конце семестра проводятся по дисциплинам, которые в основном предполагают решение практических задач. Контрольные работы, как правило, проводятся в письменной форме, контрольные уроки – в устной. В отличие от зачета (и экзамена), на контрольной работе (контрольном уроке) могут оцениваться знания не по всему пройденному ранее (или в течение семестра) материалу, а только за последний контрольный период.

3.3. Условия, процедура подготовки и проведения зачетов и контрольных уроков по отдельным дисциплинам, их объем разрабатываются предметно-цикловыми комиссиями.

3.4. В начале каждого семестра преподаватель по каждой отдельной дисциплине знакомит студентов с планом изучения дисциплины, в том числе с системой контроля успеваемости и графиком проведения контрольных работ, уроков и зачетов.

3.5. Контрольные работы и уроки проводятся за счет объема времени, отводимого на изучение дисциплины, как правило, на последнем занятии в учебном семестре. Зачеты по практике и контрольные уроки проводятся за счет объема времени отводимого на практику.

3.6. Остальные зачеты проводятся, в зависимости от рабочего учебного плана и расписания зачетно-экзаменационной сессии, в период сессии или в конце учебного семестра.

3.7. Оценка по зачету может выставляться как дифференцированно (по 5-балльной шкале), так и не дифференцированно («зачет» или «незачет»). Не дифференцированно могут оцениваться и некоторые контрольные работы и уроки.

3.6. Не дифференцированно оцениваются:

3.6.1. Все промежуточные и итоговые зачеты по дисциплинам:

– репетиционно-практическая подготовка;

– физическая культура;

– безопасность жизнедеятельности.

3.6.2. Все промежуточные зачеты и контрольные работы (контрольные уроки) по дисциплинам:

– педагогическая работа;

– профессиональная исполнительская практика;

– профессиональная педагогическая практика.

3.6.3. Отдельные промежуточные зачеты и контрольные работы (контрольные уроки) по дисциплинам:

– сольное пение – за I курс 1 семестр;

– ансамблевое исполнительство – за II курс 3 семестр (для обучающихся по специализации «Эстрадное пение»);

– фортепианное исполнительство, аккомпанемент, чтение с листа – за I курс 1 семестр, II курс 4 семестр и III курс 5 семестр;

– танец, сценическое движение – за I курс 1 семестр и II курс 4 семестр;

– иностранный язык – за I курс 1 семестр, II курс 3 семестр, III курс 5 семестр и IV курс 7 семестр.

3.7. Остальные зачеты и контрольные работы (контрольные уроки) оцениваются дифференцированно.

3.8. Де дифференцированным зачетом оцениваются также все формы промежуточной аттестации по дисциплине «Танец, сценическое движение», если у обучающегося имеются медицинские противопоказания к физическим нагрузкам, подтвержденные документально.

4. Порядок проведения экзаменов

 4.1. Подготовка к экзамену.

4.1.1. Промежуточная аттестация в форме экзаменов проводится по дисциплинам, имеющим наибольшее значение в подготовке специалиста по специальности «Музыкальное искусство эстрады», а также по некоторым дисциплинам, изучение которых завершается в текущем семестре. Также в форме экзамена может проводиться промежуточная аттестация по тем дисциплинам, по которым в текущем семестре завершается изучение значимого раздела учебной программы по соответствующей дисциплине.

В том случае, если учебная дисциплина изучается в течение нескольких семестров, в соответствии с учебным планом возможно проведение экзаменов по данной дисциплине в каждом или некоторых из семестров.

4.1.2. Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, установленных графиком учебного процесса рабочего учебного плана. На каждую экзаменационную сессию составляется утверждаемое директором училища расписание экзаменов, которое доводится до сведения студентов и преподавателей не позже, чем за две недели до начала сессии.

4.1.3. В один день проводится только один экзамен. Интервал между экзаменами должен быть не менее двух календарных дней. Первый экзамен может быть проведен в первый день экзаменационной сессии.

4.1.4. Экзаменационные материалы составляются на основе рабочей программы учебной дисциплины и должны полностью отражать объем проверяемых знаний, перечень вопросов и практических задач по разделам, темам, выносимым на экзамен.

4.1.5. Программы выступлений на экзаменах по специальности, ансамблю, другим индивидуальным дисциплинам (предполагающим показ программы) разрабатываются преподавателями дисциплины, обсуждаются на предметно-цикловых комиссиях и утверждаются зам. директора по учебной работе не позднее, чем за месяц до начала сессии.

4.1.6. Репертуарные программы по специальности, ансамблю и другим индивидуальным дисциплинам должны превышать количество материала, необходимого для составления экзаменационных билетов и программных выступлений по индивидуальным специальным дисциплинам.

4.1.8. Перечень вопросов, практических задач, рекомендуемых для подготовки к экзаменам, утвержденная программа выступления на экзамене по специальности, ансамблю и другим индивидуальным дисциплинам заблаговременно объявляется студентам.

4.1.9. Форма проведения экзамена (устная, письменная, показ программы, академический вечер, концерт) устанавливается на заседании предметно-цикловой  комиссии в начале семестра и доводится до сведения студентов.

4.1.10. Содержание экзаменационных билетов до студентов не доводится.

4.2. Основные условия подготовки к экзамену.

4.2.1. На заседании предметно-цикловой комиссии утверждается перечень учебных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов, которые разрешены к использованию студентами на экзамене.

4.2.2. В период подготовки к экзамену проводятся консультации по экзаменационным материалам за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации. В период подготовки к экзамену по специальности и ансамблю проводятся репетиции с учетом конкретного места проведения экзамена (сцены), проверки и использования на экзамене необходимой аппаратуры.

4.2.3. К началу экзамена должны быть подготовлены:

– экзаменационные билеты;

– наглядные пособия, материалы справочного характера, нор­ма­тивные документы, необходимая техническая аппаратура, инструменты в классах и залах;

– экзаменационная ведомость.

4.3. Проведение экзамена.

4.3.1. Экзамены проводятся в специально подготовленном помещении.

4.3.2. Экзамен принимается преподавателем, который вел учебные заня­тия по данной дисциплине. На экзамене присутствует еще один преподаватель, ведущий данную дисциплину в другой группе. На экзаменах по специальности, ансамблю, другим индивидуальным дисциплинам, предполагающим показ программы выступления, присутствует комиссия (не менее трех преподавателей).

4.3.3. На выполнение задания отводится:

– письменный экзамен по билету – не более 1 академического  часа на одного студента;

– устный экзамен – не более 1/2 академического часа на одного студента;

– письменный экзамен – не более 2 часов на учебную группу;

– письменный экзамен по сольфеджио (диктант – 2/3 академи­че­ского часа);

– письменный экзамен по гармонии (решение задачи) – два академических  часа;

– экзамен по специальным дисциплинам индивидуальной направленности – фактическое время, но не более одного акаде­ми­ческого часа на каждого студента.

4.4. В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входит:

– уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;

– умение использовать теоретические знания при выполнении прак­ти­ческих задач;

– обоснованность, четкость изложения ответа;

– чувство собранности, артистизма, умение доносить авторский замысел (экзамены по индивидуальным специальным дисци­пли­нам);

4.5. Уровень подготовки обучающегося оценивается по пятибалльной шкале.

4.6. Оценка, полученная на экзамене, заносится преподавателем в зачетную книжку студента (кроме оценки «неудовле­тво­ри­тельно») и экзаменационную ведомость (в том числе и оценка «неудо­вле­т­во­­рительно»).

4.7. Экзаменационная оценка по дисциплине является определяющей за текущий семестр, независимо от полу­чен­ных в семестре оценок текущего контроля по дисциплине.

4.8. В установленные сроки по завершении всей зачетно-экзаменационной сессии допускается пересдача экза­ме­на, по которому студент получил неудовлетворительную оцен­ку.

4.9. С целью повышения оценки допускается повторная сдача од­но­го экзамена или зачета в течение текущей сессии и не более двух дисциплин на IV курсе за предыдущие сессии (в течение зимней или весенней сессии, но не позже даты выхода приказа о допуске к итоговой государственной аттестации).

4.10. Пересдача и повторная сдача экзамена разрешается по личному заявлению студента.