Положение о предметно-цикловой (предметной) комиссии

1. Предметно-цикловая комиссия является объединением педагогических работников училища.

2. Предметная комиссия — объединение преподавателей нескольких родственных дисциплин. ПЦК создаются в целях методического обеспечения учебных дисциплин государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, реализуемых училищем, оказания помощи преподавателям в обеспечении выполнения государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования, совершенствования профессионального уровня педагогических работников, внедрения новых педагогических технологий, направленных на улучшение качества подготовки специалистов со средним профессиональным образованием. Основными направлениями деятельности ПЦК являются:

2.1. Учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, реализуемых училищем (разработка рабочих учебных планов и программ по учебным дисциплинам, в том числе, индивидуальных, программ профессиональной практики, содержания учебного материала дисциплин для самостоятельного изучения обучающимися, методических пособий, рекомендаций по изучению отдельных тем и разделов дисциплин, выполнению практических работ, организации самостоятельной работы обучающихся и др.).

2.2. Обеспечение технологии обучения (выбор средств и методов обучения, инновационных технологий, корректировка плана учебного процесса в части перераспределения по семестрам отведенных учебным планом объема часов на изучаемые дисциплины, в том числе их соотношения между теоретическими и практическими занятиями).

2.3. Обеспечение проведения промежуточной аттестации, выработка единых требований к оценке знаний и умений обучающихся по отдельным дисциплинам, разработка содержания экзаменационных материалов: билетов, контрольных и зачетных работ, тестов и др. материалов.

2.4. Обеспечение проведения итоговой государственной аттестации выпускников училища (определение формы и условий проведения аттестации, разработка программы итоговых экзаменов по отдельным дисциплинам, требований к выпускным квалификационным работам, критериев оценки знаний выпускников на аттестационных испытаниях)

2.5. Совершенствование методического и профессионального мастерства, дополнение их профессиональных знаний, оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в состав ГЩК, распределению их педагогической нагрузки.

2.6. Обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых уроков.

2.7. Руководство экспериментальной творческой работой и художественным воспитанием обучающихся.

2.8. Рассмотрение и рецензирование учебных программ, учебных и методических пособий, аудио и видеотеки, других средств обучения.

2.9. Выработка единых требований к содержанию работы кабинетов учетных дисциплин, рассмотрение и обсуждение планов работы преподавателей, планов проведения занятий, других материалов, относящихся к компетенции ПЦК.

3. ПЦК в своей работе руководствуются Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 г. №543, Уставом училища, Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и подготовки выпускников по специальностям, по которым в колледж ведется обучение, примерной учебно-программной документацией по этим специальностям. Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ, утвержденным постановлением Госкомвуза России от 27.10.1997 г. №10, документами по промежуточной и итоговой государственной аттестации, профессиональной практике и другим составляющим государственного стандарта среднего профессионального образования, а также собственным положением о ПЦК.

4. Перечень ПЦК, порядок их формирования и численный состав комиссии определяется Уставом училища.

5. ПЦК формируются из числа преподавателей и других категорий педагогических работников, работающих в колледж, в том числе по совместительству и другим формам не основной (нештатной) работы.

6. Непосредственное руководство ПЦК осуществляет ее председатель, дополнительная оплата работы которого за руководство работой комиссии осуществляется в установленном порядке.

7. Персональный состав ПЦК определяется приказами директора.

8. Общее руководство ПЦК осуществляет зам. директора по учебной работе.

9. Структура ПЦК, периодичность ее заседаний, полномочия председателя и членов комиссии определяется уставом образовательного учреждения или его советом.

10. Члены ПЦК обязаны посещать Заседания комиссии, принимать активное участие в ее работе, выступать с педагогической инициативой, вносить предложения по совершенствованию организации образовательного процесса, выполнять принятые комиссией решения и поручения председателя комиссии.

11. Каждая ПЦК в соответствии с номенклатурой образовательного учреждения ведет следующую документацию на текущий год:

  • планы работы;
  • контрольные экземпляры всей действующей учебно-методической документации, входящей в круг деятельности комиссии;
  • протоколы заседания, решения, отчеты и другие документы, отражающие деятельность комиссии. Необходимость ведения иной документации определяется комиссией самостоятельно.